Agregado por: daniel.mitta
Descripción: Esta tesis tiene como objetivo analizar las estrategias y políticas aplicables a un grupo de Millennials profesionales y cómo estas representan un desafío para las organizaciones. La generación Millennials tiene requerimientos y expectativas de sus centros laborales...
Etiquetas: gestión , talento , retencion , rrhh , millennial
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Agregado por: ccarrascor
Descripción: CASO VOLKSWAGEN
Etiquetas: gestión
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Agregado por: dape
Descripción: El Plan Estratégico Institucional (PEI) se ha elaborado mirando los cambios que se vienen dando en el mundo, los que marcan un desafío para las instituciones educativas que deben responder a nuevas necesidades sin perder el espíritu y el entendimiento de la sociedad ...
Etiquetas: pucp , pei , gestión , universidad , planeamiento , plan estratégico
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Agregado por: dape
Descripción: El Plan Estratégico Institucional (PEI) se ha elaborado mirando los cambios que se vienen dando en el mundo, los que marcan un desafío para las instituciones educativas que deben responder a nuevas necesidades sin perder el espíritu y el entendimiento de la sociedad ...
Etiquetas: pucp , pei , gestión , universidad , planeamiento , plan estratégico
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Agregado por: jmartinez
Descripción: Como parte de las actividades realizadas por el proyecto SUMA, que se llevó a cabo del 10 de marzo al 14 de abril pasado, se organizó el curso virtual "Gestión financiera sustentable de universidades en América Latina."
Etiquetas: pucp , gestión , suma
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Agregado por: 02004424
Descripción: Métodos de Análisis de actores para gestión de los recursos Hídricos casos de uso
Etiquetas: recursos , gestión , métodos , análisis , actores , hídricos , américa
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Agregado por: jmartinez
Descripción: Proyecto de Gestión Financiera Sostenible de las Universidades en América Latina
Etiquetas: gestión , proyecto , suma , financiera , sostenible , america latina
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Agregado por: 02004424
Descripción: Viernes 20 de mayo en COFIDE de 3.00pm a 6.00pm de la tarde
Etiquetas: investigación , creación , gestión , oficina , idi
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