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        <title>Textos PUCP</title>
        <description><![CDATA[Servicio de Publicación de Textos de la PUCP]]></description>
        <link>http://textos.pucp.edu.pe</link>
        <lastBuildDate>Fri, 24 Apr 2026 05:08:21 +0100</lastBuildDate>
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            <title>La concepción de mundo en Ser y Tiempo: Ponderaciones a la luz de sus aporías (Roberto Rubio)</title>
            <link>http://textos.pucp.edu.pe/texto/La-concepcion-de-mundo-en-Ser-y-Tiempo-Ponderaciones-a-la-luz-de-sus-aporias-Roberto-Rubio</link>
            <description><![CDATA[El presente artículo discute el concepto heideggeriano de mundo en su obra Ser y Tiempo. Presentado en el marco de las XIII Jornadas de Fenomenología y Hermenéutica del CIphER<br/><br/><a href="http://textos.pucp.edu.pe/texto/La-concepcion-de-mundo-en-Ser-y-Tiempo-Ponderaciones-a-la-luz-de-sus-aporias-Roberto-Rubio"><img src="http://textos.pucp.edu.pe/mini/4965.png" alt="La concepción de mundo en Ser y Tiempo: Ponderaciones a la luz de sus aporías (Roberto Rubio)"></a><br/><br/>]]></description>
            <category>Textos PUCP</category>
            <pubDate>Thu, 20 Sep 2018 17:53:41 +0100</pubDate>
        </item>
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            <title>Dasein, Mundo y sentido. Bases heideggerianas para releer y re-contar la historia</title>
            <link>http://textos.pucp.edu.pe/texto/Dasein-Mundo-y-sentido-Bases-heideggerianas-para-releer-y-re-contar-la-historia</link>
            <description><![CDATA[Ponencia que trata de responder a algunas interrogantes que plantea Heidegger sobre la historia, tales como ¿Cuál es el lugar de la historia en el pensamiento? ¿Cuál es su sentido? ¿Cómo se comprende la historia? ¿Y cómo esta podría contarse?
Para ello se atenderá, en primer lugar, a las nociones de Dasein y Mundo, deteniéndonos en la comprensión heideggeriana de la historia del mundo como la historia del Dasein. Y, en segundo lugar, se verá la relación entre el mundo y la verdad como base para problematizar sobre la cuestión de cómo contar (la verdad de) la historia.<br/><br/><a href="http://textos.pucp.edu.pe/texto/Dasein-Mundo-y-sentido-Bases-heideggerianas-para-releer-y-re-contar-la-historia"><img src="http://textos.pucp.edu.pe/mini/2599.png" alt="Dasein, Mundo y sentido. Bases heideggerianas para releer y re-contar la historia"></a><br/><br/>]]></description>
            <category>Textos PUCP</category>
            <pubDate>Wed, 23 Jan 2013 15:12:51 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Diplomatura: Mundos Virtuales para la Educación</title>
            <link>http://textos.pucp.edu.pe/texto/Diplomatura-Mundos-Virtuales-para-la-Educacion</link>
            <description><![CDATA[Diplomatura: Mundos Virtuales para la Educación<br/><br/><a href="http://textos.pucp.edu.pe/texto/Diplomatura-Mundos-Virtuales-para-la-Educacion"><img src="http://textos.pucp.edu.pe/mini/2410.png" alt="Diplomatura: Mundos Virtuales para la Educación"></a><br/><br/>]]></description>
            <category>Textos PUCP</category>
            <pubDate>Fri, 12 Oct 2012 23:26:10 +0100</pubDate>
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            <title>Mostrar y fundar. La idea de fundamentación en Husserl y Scheler</title>
            <link>http://textos.pucp.edu.pe/texto/Mostrar-y-fundar-La-idea-de-fundamentacion-en-Husserl-y-Scheler</link>
            <description><![CDATA[En la fenomenología el concepto de fundamentación remite inevitablemente a los de evidencia, intuición de esencias y reducción, nociones que no tienen el mismo significado en Husserl y Scheler. Tal desacuerdo aparenta ser la fuente de las dificultades de la idea de fundamentación. Sin embargo, pareciera que, a la vez, ambos comparten un mismo espíritu, espíritu del que se desprenderá la posibilidad de hablar de un concepto fenomenológico de fundamentación. 
<br/><br/><a href="http://textos.pucp.edu.pe/texto/Mostrar-y-fundar-La-idea-de-fundamentacion-en-Husserl-y-Scheler"><img src="http://textos.pucp.edu.pe/mini/1660.png" alt="Mostrar y fundar. La idea de fundamentación en Husserl y Scheler"></a><br/><br/>]]></description>
            <category>Textos PUCP</category>
            <pubDate>Sat, 04 Feb 2012 23:46:20 +0100</pubDate>
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            <title>Tensiones entre la memoria y el olvido. Divagaciones a partir de Hannah Arendt</title>
            <link>http://textos.pucp.edu.pe/texto/Tensiones-entre-la-memoria-y-el-olvido-Divagaciones-a-partir-de-Hannah-Arendt</link>
            <description><![CDATA[Recordar es también una rebeldía contra la fuga de lo atesorable; Más allá de lo utilitario, el rememorar se vuelve  una dimensión constitutiva y referencial que Arendt asocia a los vínculos del sujeto y la comunidad con su propio devenir, privilegiando el relato y la tradición como medios de reiteración y de significación de lo ocurrido. El olvido representa, por tanto, una oscuridad que duplica el dolor de los desdichados, pero también la desconexión y el desarraigo. Sin embargo, una cuota de omisión parece imprescindible en el avance del vivir.

<br/><br/><a href="http://textos.pucp.edu.pe/texto/Tensiones-entre-la-memoria-y-el-olvido-Divagaciones-a-partir-de-Hannah-Arendt"><img src="http://textos.pucp.edu.pe/mini/1654.png" alt="Tensiones entre la memoria y el olvido. Divagaciones a partir de Hannah Arendt"></a><br/><br/>]]></description>
            <category>Textos PUCP</category>
            <pubDate>Sat, 04 Feb 2012 23:06:50 +0100</pubDate>
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